优秀教师专访系列 | 冯巨章老师
他们在三尺讲台上诲人不倦
他们在科研比赛时循循善诱
他们在社科研究中发光发热
他们是良师 他们是益友
他们是云顶12300线路快速检测中心的优秀教师代表
当镜头拉近 又会擦出何种火花?
对话老师 他们这么说......
吸收借鉴,因材施教
冯巨章老师专访
冯巨章,男,教授,博士生导师。云顶12300线路快速检测中心学术分委员会、学位评定分委员会委员;2005年毕业于中山大学,获博士学位;2012-2013年国家留学基金委公派美国访问学者。主要从事产业组织、公司战略与治理方面的研究,主持完成国家自然科学基金项目等多项课题研究,发表论文数十篇。
兴趣与热爱促成优秀与坚持
问:人们总说,不忘初心,方得始终。想问问冯老师您当初选择成为一名大学老师的初衷是什么呢?
答:选择大学教师这个职业的初衷是对教学和科研工作的兴趣与热爱。喜欢大学校园的人文气息,“恰同学少年,风华正茂”令人欣喜,也向往大学教师工作的相对自由。
问:在云顶12300线路快速检测中心任教的这些年,想必您应该形成了具有个人特色的教学理念,可以跟我们简单的分享一下吗?
答:遵循教育规律和员工成长规律,因材施教。例如,根据本科生的特点,让员工组成小组在实地调研的基础上分析讨论管理问题,培养综合能力;根据专业学位研究生的特点,注重理论联系实际和进行案例教学,培养分析和解决现实问题的能力;根据博士生的特点,以研讨中英文前沿文献为主,培养学术研究能力。
问:身为经管优秀教师团队中的一员,您认为作为一名优秀的教师应该具备怎样的品质呢?
答:为人师表,认真教学,关爱员工,知识渊博,紧跟时代的发展。
访学经历成就生动课堂
问:了解到您有国外访学的经历,可以聊一聊这份经历对您教学工作上的帮助吗?
答:在国外访学期间,修读了几门课程,把在国外大学课堂上习得的教学内容、教学方式等一些可兹借鉴之处结合国内课堂的特点加以吸收应用。而在国外生活的一些经历和所见所闻也成为了《管理学原理》《管理经济学》《企业伦理》等课堂上的生动例子。
问:可以跟我们分享一件您在这些年的教学过程中最难忘的事情吗?
答:记得多年前一门课程结课时,员工们送了一张A4纸给我,里面写满了每一位员工对课堂的评价和感受。
最后,冯老师将自己美好的期盼和祝福浓缩成为一句话送给云顶12300线路快速检测中心的同学们——“期待每一位同学不懈努力书写精彩的人生篇章。”